這星期,六年級的學生就要畢業了
我有一點捨不得我教的那幾個英文補救教學的孩子,那些沒錢補習又跟不上的孩子
送他們一人一本英文字典,下午在包裝、題字的時候,忍不住偷偷的流了眼淚
喔喔!是不是有一點給它太多情了
當初實在是因為沒事做,看到很多孩子沒錢補習,又放棄英文
所以主動跟校長提出自己有興趣且能勝任的事做
沒想到居然成為這段日子以來最有意義的回憶
當時這些六年級的孩子,連ABC都寫不完整,更別說是單字句子了
我從最簡單的慢慢教,就像當年我因為工作忙,沒時間接送兒子去補英文,而用陪讀的方式教他一樣
看著他們一點一點的進步,漸漸克服心裡上的障礙與信心
彷彿又重溫了一次與兒子一起成長的美好過程
我不認為自己很會教,但我很用心,而且有很多的點子穿插在自己設計的教案中
最重要的是我非常非常Enjoy在其中,好玩的是,我自己都常常感動著
當他們累積了一些單字後,我就帶著他們讀繪本
重溫當年我與兒子共讀的美好記憶
這套書,是我在找教材時發現的好書
由Cornelia Maude Spelman所寫; Kathy Parkinson繪圖
不但圖文並貌、而且賞心悅目
用很簡單的句子,描述孩子在想念、難過、害怕、生氣、嫉妒、關心等情緒上的學習
有幾句話,我一讀再讀,透過小小孩的口吻,那感動其實遠遠大過學生的
I Feel good about myself. Somebody loves me just as I am.
I don't have to be first. I don't have to be best. All I need to do is try my hardest.
......................
Missing you is a heavy, achy feeling.............When I miss you, I know you'll be back.
.................
也許沒那麼感動,學生們一面讀一面說「好惡心!」
因為他們從來都沒有爸媽陪讀的成長經驗,他們的爸媽也不會像我這麼三八的把愛掛在嘴邊
而我,最想說的是:
謝謝你們!親愛的孩子們!謝謝你們的陪伴!豐富了我這段人生的假期!
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